“革命万岁。”

Jo Boaler在签署我为多伦多Fields Institute撰写的一篇文章时发表的声明，内容涉及将低地板，高天花板任务纳入我的5年级教室。万岁革命…当我试图与教育者的思想，感受和经验保持连贯一致时，这些词在我脑海中盘旋。当我下定决心要乐观时，我还是有些不安。我一直在教小学生15年，在那段时间里，我曾在教育部和董事会担任过不同的系统角色，然后在2015年完成我的教育硕士学位。在短短的十年间，我增长超过了我的想象，自豪地成为学术和教育的平等者，被研究支持的实践和知识动员的思想所吸收。这是我职业生涯中的第一次，我的眼睛睁得大大的……。在某种悬崖上

我准备改变世界–以这个系统而闻名，它以冰川的步伐而臭名昭著，或者像铁船一样试图转弯。

尽管我不确定这是什么，但直言不讳，我知道这很重要。我承诺。多情。因此，可以肯定的是，如果人们知道变革领导力和教育改革中存在的数十年研究成果，那么他们也将分享教育的乐趣。 可以 是。我准备改变世界–以这个系统而闻名，它以冰川的步伐而臭名昭著，或者像铁船一样试图转弯。我认为必须在教室一级进行这种更改，并且如果我能实现“如何做”，其他人一定会注意到。

凭借对研究，政策和课程的理解，我在一个有30个10岁孩子的初级教室里开始了自我反思和探索的旅程–到每年六月的时候，他会像家人一样–所有工作都有工作危险。 9月，我首先彻底改变了学习空间，移开了所有桌子，将其替换为站立式桌子，固定自行车，带大枕头的旧涂漆轮胎和漂亮的咖啡馆风格 工作站面对着阳光普照的三楼教室的落地窗。表面覆盖有白板漆，因此它们也成为活跃的学习空间。没有教室的前面，当学生称我为“艾莉森”时，“老师”的角色是灵活而灵活的。我帮助指导他们 其 自我发现世界，建立自己的优势，并在学习中开拓出独特的下一步。

接下来是程序。我放弃了任何时间表的概念，或放弃学习障碍或每个科目的教学时间“ X”，以代替良好的教与学。我读了太多的研究，得出结论，少则多。与快乐的孩子，运动活跃的孩子，更少的坐在办公桌前，更少的铅笔和纸笔上，更少的无休止的工作相结合时，更少的数学教学时间就意味着更好的数学成绩。我的好朋友Teri Lantange提出的数学课程被螺旋式的数学课程所取代，而标准化的数学授课计划和三部分式的数学课程则被替换为“ Strand-a-Day”。课程中的五个数学环节，一周五天–在全年中，我们每周的每一天都会做一缕。随后，这将转化为由国防部资助的K-12研究项目， 应用教育研究知识网络（KNAER）数学知识网络（MKN）。由研究驱动并由课堂老师协助的专业学习社区 –安大略省第一家同类公司。

我在Sugatra Mitra，Ken Robinson，Michael Fullan和Jo Boaler的带头下，努力在实际的课堂环境中将研究和实践与真正的孩子们结合起来。我们花了无尽的时间与教育专家建立联系，包括温莎大学和MKN的Dragana Martinovic，OISE的Ron Lancaster以及People for Education的David Cameron和Christine Corso，他们一直并且一直不懈地提供支持和鼓励。在这四堵墙中发生的所有事情，大部分时间都超出了它们，都是基于研究，并受到学生声音的驱动。创造力，公民权，民主，权力的流动和“大思维”教学成为我们关注的重点。

我们的课堂社区纽带势在必行，每天我都向学生灌输我们可以通过一体行动，成为身心一体而创造的身心力量。最终发生的事情是我在职业生涯中从未经历过的事情。在课余时间，日常体育活动，休息时间里，我的班级作为一个团队进行了移动。他们在一起创造了无尽的想象中的游戏，或者从他们最喜欢的书中建立了雪堡或角色扮演 –始终作为一个团队。他们作为一个整体移动，包容，团结，统一。社区已经成为他们的了。在我将它们作为自己的东西发布给他们之后，他们珍视和珍惜了一些东西。这成为了他们如何互动，如何学习以及如何在自己的日子里前进。一起。

万岁革命！这些就是时刻！但是当我停下来环顾四周–只有我和我的孩子们。就我自己而言，当我看到学生们在各个学科之间建立了不可思议的数学联系时，十岁的孩子比较了线性方程和二次方程，就如何创建数学表达式进行了辩论。他们刚刚提出的主题问题。就我自己而言，正如我看到团队的意义汇聚在一起，并在几天和几个月的时间内蒸蒸日上。看着我的规格，只有我一个人。 ed。学生消失在同龄人的学术社区中，因为在彼此的支持下，学习障碍变得无形了。只有我。

这些时刻–我来学习了–是教育工作者职业上最伟大的礼物，也是最寂寞的礼物。革命是真实的。但是，它存在于“志同道合”，“公众教育的承诺”以及“虚拟团队”中，这些团队经常被时空，墙壁和建筑物隔开。它充满了我们内在的兴奋，装满了酒，直到下次我们坐在会议中来自“部族”的人们旁边并喝杯咖啡时几乎充满喜悦地爆炸。它的存在在于挑战现状并在并非真正要问的问题时提出问题的意愿。毫无疑问地成为我们的勇气，对于任何组织而言，最大的担忧是其最热情的员工将变得沉默寡言。  

所以对于那些像我这样的人，我想说–我相信你。我为站在像你这样的人旁边而感到自豪，谦卑和荣幸。您！完全按照您的意愿去做。每时每刻，因为没有你，我不确定我会成为谁。伸手。当您握着走在其他地方的相同道路的人的看不见的手时，请抬起头。感到安慰的是，您并不真正孤单，直到下次我们见面时才离开您的团队。我们都还在。在新旧，过时和创新中寻找灵感。那就是我们所做的，确实做到了。呼吸。呼吸。万岁革命。