2014

– Knowledge Builders

当教育者和学生根据自己的兴趣进行真实的询问时，他们便成为知识的共同学习者和产生者。当他们分享自己对学习者和知识创造者的看法时，请倾听。找出他们认为对他们有用的东西，最终将您发现的东西与自己的实践联系起来。我们将重视您的投入。请分享您的想法。只要齐心协力，我们可以有所作为。