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指导学生数学成功

指导学生在数学上取得成功意味着什么?指导学生成功不是’只是要有一个算术教练。它涉及到所有人的参与,以促进数学计算能力的提高以及学生在数学方面的学习和成就。

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基于问题的数学的显式教学

基于问题的数学的显式教学可以重新想象进行“直接”教学的意义。显式教学不是基于单独的教学方法,而是基于问题的学习和教学的组成部分。动画和视频被用作教育者动作的特色,以支持学生“注意他们原本不会看到的东西。”想想发现。认为使可见。

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使所有学生都可以使用数学

您相信所有学生都可以学习和学习重要的数学吗?老师和学校领导可以设定哪些关键条件来确保所有学生都可以学习重要的数学知识?哪些关键的高收益策略可以使学生深入理解数学?
该网络广播将探索一些研究,并说明基本数学课堂中的几种有效教学实践。它将展示有效的策略,使所有学生参与数学学习。

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OFIP资源

 检验有效的教学领导实践,以支持整个学校提高识字和计算能力。

露西·韦斯特的演讲片段

规划真实的综合学习

该资源遵循一个综合的学习周期,由教室和资源教师共同计划,…

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